針對孩子的性格特點加以說服，實際上是為了激起他的自尊心。讓他的自尊心得到極大的滿足后，他就愿意接受你的觀點了。

  紅紅第一次被選上參加學(xué)校英語演講大賽時，無論老師怎么勸，她就是不答應(yīng)，說不敢當(dāng)著那么多人的面講話。

  老師讓我們想辦法勸紅紅。媽媽好話說盡，紅紅就兩個字：“不去。”原因就是，怕講得不好，到時給班級丟臉，自己臉上也無光。

  從紅紅拒絕的話中，我看出她不是不愿意去，而是怕失敗，就說她：“我看你以后別學(xué)英語了，學(xué)了又不敢講，還學(xué)個什么勁。”

  “紅紅將來要當(dāng)外交官呢，能不學(xué)嗎？”媽媽配合著我說。

  “外交官可是要和外國人打交道的，她都不敢在同學(xué)面前講英語，還能和外國人交流？趁早別做這夢了。”我說，“我給她老師打個電話，讓他另選別人吧，別讓她去了。”“誰說我要放棄？”紅紅大聲說，“不就演講嘛，看我敢不敢去。”碰到孩子猶豫不決時，首先要有的放矢地探求他的需求，利用他的某種情緒需要，對他進(jìn)行說服。當(dāng)他的需求被你刺激時，就會為了追求這種需求而采取行動。說服孩子要設(shè)法營造融洽的氣氛，努力和他溝通，以尋找說服點。為了表示你對他的信賴與尊重，盡量讓他先開口。當(dāng)你了解他內(nèi)心深處不愿告訴人的苦衷及心事時，再加以勸說。要想擁有說服孩子的好口才，就先給你自己定下戒律。不管你說什么話，都要多頌揚他的美德，千萬別揭他的短處和傷疤，否則你永遠(yuǎn)無法讓孩子對你心服口服。

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